22 février 2012
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للسان اهمية بالغه في عملية النطق والكلام.
ولذلك فان التمارين المساعدة لتقوية اللسان و لزيادة التحكم بحركاته دور هام في مساعدة الاطفال الذين لديهم اضطرابات و مشاكل في النطق.
هذه التمارين تساعد على عملية اخراج الاصوات والحروف بطريقه صحيحه وبدون صعوبه ..
و اليك بعض من هذه التمارين و التي ننصح ان تجرى بشكل يومي:
- قم انت والطفل بالتمارين التاليه يوميا وباقل من 5 دقائق لكل تمرين.
- فتح الفم واخراج اللسان بشكل رفيع الى الخارج دون لمس الاسنان والشفاه , ثم اعادته للداخل ببطء.
- فتح الفم واخراج اللسان مستقيما قدر المستطاع ثم اعادته ببطء ثم بسرعه.
- فتح الفم قدر المستطاع وجعل اللسان يلامس الشفه العليا ثم السفلى ببطء ثم بسرعه .
- فتح الفم وجعل اللسان يلامس الاسنان في الفك الاعلى ثم الاسفل ايضا ببطء وبسرعه
- فتح الفم وجعل اللسان يقوم بعملية نقله من اليمين الى الشمال من الفم ثم العكس.
- فتح الفم مجعل اللسان يقوم بعملية دائريه حول الشفاه اغلاق الفم وتحريك اللسان بشكل دائري اخراج اللسان من الفم وهو مطبق على بعضه
- فتح الفم وادخال اللسان وهو مبسط تدريجيا الى الوراء وجعله يلامس اخر الفك
- بالاضافه الى استخدام الالعاب التي يستعان فيها بالنفخ و المضغ كلعبة فقاعات الصابون عن طريق النفخ او مضغ اللبان او غيرها من الامور تساعد بشكل عام في حركة اللسان
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Santé
22 février 2012
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Histoires & Contes
21 février 2012
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23:30
L'enfant qui a la tête en l'air
Si on se détourne, il s'envole.
Il faudrait une mais de fer
Pour le retenir à l'école.
L'enfant qui a la tête en l'air
Ne le quittez pas des yeux:
Car dès qu'il n'a plus rien à faire
Il caracole dans les cieux.
Il donne beaucoup de soucis
À ses parents et à ses maîtres :
On le croit là, il est ici,
N'apparaît que pour disparaître.
comme des presse-papiers
Il nous faudrait un presse-enfant
Pour retenir par les deux pieds
L'enfant si léger que volant
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Cantines préférées de Yaya
21 février 2012
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Yoga
21 février 2012
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Du français
21 février 2012
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17:49
Introduction
La Valorisation des Ressources Humaines (VRH) est un domaine de gestion stratégique et globale qui implique le développement de politiques, de pratiques et de structures administratives portant sur la ressource la plus précieuse d'une organisation-son personnel.
La VRH est une question de direction, de finances et de gestion. Les frais de personnel consomment 70% à 80% du budget de la plupart des organisations. Une gestion efficace des ressources humaines est essentielle pour assurer un personnel satisfait et motivé qui offre des prestations sanitaires de qualité. Cette gestion est aussi critique pour améliorer la performance et la productivité du personnel, renforcer l'avantage compétitif de l'organisation et contribuer directement aux buts organisationnels.
Ce numéro du Management examine la VRH, ses composantes et son rôle critique dans l'amélioration de la performance organisationnelle. Le supplément qui l'accompagne, Outil d'évaluation de la Valorisation des Ressources Humaines, est conçu pour aider les organisations des secteurs public et privé à identifier les problèmes de leur système VRH et à élaborer un plan d'action en vue d'y faire face.
--La Rédactionde : http://erc.msh.org/readroom/francais/hrdisfr.htm
(...)Ce numéro du Management traite de la VRH au niveau organisationnel et suppose que l'on lie la gestion et la VRH au plan stratégique, aux buts et aux objectifs de l'organisation. Le développement de ces liens constitue une stratégie de gestion essentielle qui évalue la capacité des ressources humaines d'une organisation dans six domaines-capacité VRH, planification de la VRH, politiques et pratiques du personnel, données de VRH, gestion de la performance et formation. Ces domaines de VRH sont pertinents pour toutes les organisations, quels que soient leur taille, leur but et leur niveau de complexité, qu'elles soient publiques ou privées.
De nos jours, la VRH reste probablement le domaine de gestion le moins bien compris et le plus mal utilisé du secteur de la santé. Par conséquent, il n'est pas facile de déterminer la situation actuelle des ressources humaines de votre organisation et d'envisager comment en renforcer les systèmes. Que vous travailliez au niveau national, régional ou local, le Questionnaire de ressources humaines, développé à l'intention des responsables et présenté ci-dessous, facilitera votre réflexion sur certaines questions et vous permettra de développer un système VRH qui améliorera la productivité et vous aidera à dispenser des prestations de qualité qui répondent aux besoins des clients.
| Questionnaire de ressources humaines développé à l'intention des responsables |
| Question | Oui | Non | Parfois |
| 1. Les employés comprennent-ils comment leur travail contribue explicitement à la mission et aux buts de l'organisation ? | | | |
| 2. Les employés considèrent-ils l'évaluation des performances comme une occasion de mieux comprendre leurs propres compétences et aptitudes et de discuter de plans futurs ? | | | |
| 3. Le rôle du superviseur est-il valorisé et soutenu par l'organisation ? | | | |
| 4. Les descriptions de postes sont-elles régulièrement mises à jour et facilement disponibles à tous les employés ? | | | |
| 5. Les employés sont-ils considérés pour les postes vacants et pour d'autres possibilités de promotion ? | | | |
| 6. Les employés comprennent-ils les politiques salariales de l'organisation et les jugent-ils justes et équitables ? | | | |
| 7. L'organisation a-t-elle un système clair pour gérer ses bénévoles ? | | | |
| 8. L'organisation peut-elle entamer une planification à long terme sachant qu'elle dispose ou qu'elle peut former, des ressources humaines nécessaires ? | | | |
| 9. L'organisation a-t-elle des stratégies pour offrir des emplois stimulants et motivants ? | | | |
| 10. L'organisation a-t-elle un esprit de réussite et de performance élevée ? | | | |
| 11. Les employés viennent-ils au travail à l'heure et sont-ils productifs pendant toute la journée de travail ? | | | |
| 12. Les responsables passent-ils moins de 10% de leur temps à répondre aux plaintes des employés ? | | | |
| 13. L'organisation peut-elle s'engager à de nouveaux objectifs ou à de nouvelles tâches avec la collaboration de tous ? | | | |
Si vous répondez « oui » ou « parfois » aux questions posées ci-dessus, félicitations ! Si vous répondez souvent « non » à ces questions, le moment est peut-être venu de repenser votre approche en matière de ressources humaines et d'en envisager l'amélioration.
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Master2011
20 février 2012
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Maître Corbeau, sur un arbre perché,
Tenait en son bec un fromage.
Maître Renard, par l'odeur alléché,
Lui tint à peu près ce langage :
Et bonjour, Monsieur du Corbeau.
Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !
Sans mentir, si votre ramage
Se rapporte à votre plumage,
Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.
À ces mots, le Corbeau ne se sent pas de joie ;
Et pour montrer sa belle voix,
Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.
Le Renard s'en saisit, et dit : Mon bon Monsieur,
Apprenez que tout flatteur
Vit aux dépens de celui qui l'écoute.
Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute.
Le Corbeau honteux et confus
Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.
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Cantines préférées de Yaya
16 février 2012
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Santé
28 janvier 2012
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05:02
يقول المثل الفرنسي
ابدا صباحك بمن تحب
ليكون صباحك كما تحب
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Admi.overblog
25 janvier 2012
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14:46
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Couture
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